Metody aktywizujące na lekcjach matematyki w klasach IV–VIII w przygotowaniach do egzaminu ósmoklasisty

Bardzo podoba mi się ta zabawa. Myślę, że w najbliższym czasie przetestuję te podchody w moich dwóch klasach drugich gimnazjalnych. Muszę, tylko dobrze to sobie zaplanować, no i przede wszystkim sprawdzić jakim sprzętem dysponują uczniowie.

Bardzo mi się podoba ten pomysł. Wykorzystam go na pewno  w kl. VII, w której aktywnośc na lekcji jest słaba. Myślę, że będą zadowoleni, a jeśli jeszcze zadania będą rozwiązywali poza budynkiem szkoły, to już będzie euforia.

Bardzo mi się podoba myśl zorganizowania matematycznych podchodów. Super byłaby zabawa. I na pewno spróbuję - na lekcjach w czerwcu

Mam pytanie - czy taka metoda sprawdzi się również w klasie trudnej? Takiej gdzie każda metoda aktywizacji jest wg uczniów nudna, nauka niepotrzebna, odmawiają wszystkiego itp?