Zostań Mistrzem Gry! Grywalizacja w edukacji (non stop)

Odpowiedz >

Autor	Wiadomość
Angelika Strzałkowska Kursy internetowe z Operonem postów: 529	Zastanów się, czy któreś z zadań do tej pory ocenianych przez Ciebie mogliby oceniać sami uczniowie. Być może mogłoby to być zadanie niewymagające dużej wiedzy oceniającego, ale z jasnymi kryteriami oceniania i niezostawiające zbyt dużego pola na subiektywną ocenę. Podziel się swoimi przemyśleniami z innym uczestnikami kursu na forum.	Data wpisu: 26.05.2020
Elżbieta Błaszczak postów: 18	Tak, zadaniem, które mogłoby podlegać ocenie przez kolegów jest prezentacja multimedialna lub infografika, którą studenci wykonują w czasie moich zajęć. Ocenianie innych byłoby dobrą pomocą w obiektywnej ocenie własnej pracy, gdy ogląda się jej efekty okiem odbiorcy, a nie twórcy.	Data wpisu: 31.07.2020
Natalia Hennig postów: 16	Tak, na przyklad wzajemne układanie i oceniane prostych testów oraz np. ocenianie przydatności i atrakcyjności referatów kolegów (jako ocena towarzysząca, nauczyciel nadal oceniałby część merytoryczną).	Data wpisu: 12.06.2020
Natalia Hennig postów: 16	Tak, na przyklad wzajemne układanie i oceniane prostych testów oraz np. ocenianie przydatności i atrakcyjności referatów kolegów (jako ocena towarzysząca, nauczyciel nadal oceniałby część merytoryczną).	Data wpisu: 12.06.2020
Bożena Stocka postów: 7	Takim zadaniem mogłoby być ocenienie krzyżówki, kóra wykonał inny uczeń.	Data wpisu: 07.06.2020

Aby uczestniczyć w dyskusjach na forum należy być zalogowanym. Możesz się zalogować tutaj.

Menu