Twórczo i motywująco – jak uczyć, sprawiając radość sobie i dzieciom (non stop)

Po wykonaniu zadania wróć do wątku „Cechy/zachowania”. Wybierz jedną lub więcej list innych uczestników i zapisz (cytując te listy na forum, by było jasne, do których cech się odnosisz) zalety, jakie można dostrzec w tych cechach i zachowaniach. Jaki potencjał można w nich dostrzec? Jak można je konstruktywnie wykorzystać? Wpisz swoje odpowiedzi.