Substancje psychoaktywne wśród młodzieży: zapobieganie, rozpoznawanie, pomoc

Wspólnie z uczniami wielokrotnie robiliśmy gazetki zniechęcające do wszelkiego rodzaju nałogów. Często są to rysunki, kolaże, nawet rysunki na drewnie. Wielokrotnie proponujemy im alternatywne sposoby spędzania wolnego czasu. Moim zdanie najlepiej sprawdza się zaangażowanie w sport i harcerstwo.

W mojej szkole np z okazji Dnia Sportu organizowane są zawody sportowe połączone z grą terenową. Przy pozostały okazjach zazwyczaj są to prace plastyczne ( w tym plakaty), konkursy, gazetki ścienne, czasami spotkania z specjalistami spoza szkoły

Przykładowe działania, które są realizowane w mojej szkole: 

Zapraszanie specjalistów zajmujących się profilaktyką uzależnień (m.in. psychologa z poradni psychologiczno-pedagogicznej, psychoterapeutę, policjantów), organizowanie warsztatów i spotkań dla uczniów. Prowadzenie zajęć profilaktycznych w klasach, realizacja programu edukacyjno-terapeutycznego „ARS, czyli jak dbać o miłość?”. Organizowanie  pogadanek dla rodziców poruszających tematykę używek, uświadamianie rodziców, że to oni odgrywają najważniejszą rolę w zapobieganiu używania substancji psychoaktywnych wśród swoich dzieci. Zachęcanie uczniów do aktywnego działania poprzez organizowanie konkursów np.: na najciekawszy plakat profilaktyczny, prezentujący treści prozdrowotne oraz negatywne skutki używania substancji psychoaktywnych. Wykonywanie gazetek profilaktycznych i zamieszczanie ich na terenie szkoły.

Na takie dni można zorganizować np: gazetki ścienne, specjalne dekoracje. Fajnym sposobem będzie heppening z przygotowanymi wcześniej przez każdą klasę hasłami i transparentami. Można przejść z nimi przez szkołę, ale można też wyjść poza szkołę  pokazując przechodniom wykonane transparenty i wykrzykując wypisane hasła oczywiście w kolejności od klasy najmłodszej do najstarszej. Klasy też są ustawione w kolejności, aby całość miała nie tylko sens ale i wygląd. W mniejszych miejscowościach taki heppening super się sprawdza. Można też zorganizować konkursy: plastyczny, literacki ( wiersz lub piosenka), informatyczny (np prezentacja na wybrany temat), sportowe.