Profesjonalny warsztat Animatora Ortograffiti (II STOPIEŃ) <non stop>

Zastanów się, co może zrobić nauczyciel, aby uczeń z dysleksją funkcjonował prawidłowo w systemie szkolnym i aby nie rozwinęły się u niego zaburzenia emocjonalne związane z trudnościami natury edukacyjnej i motywacyjnej.