Animator Ortograffiti. Nowe standardy pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole (I STOPIEŃ) <non stop>

Specyficzne trudności w uczeniu się mają w pewnym sensie charakter techniczny. Może być tak, że uczeń ma potencjał do zrozumienia tekstu, ale nie może przebrnąć przez etap odkodowania go. Techniczne problemy wymagają więc technicznych rozwiązań – rodzaju tymczasowej protezy. Jeśli masz wątpliwości co do tego, czy korzystanie z technologii wspomagających „rozleniwi” ucznia i nie będzie chciał ćwiczyć czytania, spróbuj sam wykorzystać jedną z aplikacji odczytujących tekst w internecie, np. Speakit! przez 15 minut. Zastanów się, w jaki sposób mogą z niej korzystać Twoi uczniowie.