|
Autor
|
Wiadomość
|
|
Małgorzata Wróblewska
|
Nauczyciele, którzy są zaangazowani w pomoc swoim uczniom ciągle szukają ciekawych i skutecznych rozwiązań. Taką szansę daje własnie Ortograffitti - kiedyś wykorzystywałam jej elemanty w pracy z uczniami starszych klas, a także "przetestowałam" na własnym dziecku. Faktycznie jej stosowanie przynosiło wymierne efekty, dla uczniów widoczne najczęściej w postaci lepszych ocen i większej motywacji do pracy. Obecnie pracuję z klasami 1-3 i myslę, że sprawdzi się również znakomicie. Podoba mi się pomysł pracy na bazie jakiejś historyjki, bo wiem z doświadczenia, że sprawdza się w rozbudzaniu zainteresowania dzieci w tym wieku.
|
Data wpisu:
14.09.2019
|
|
Katarzyna Zamojska
|
Moi uczniowie zyskają przede wszystkim umiejstnośc współpracy, większą pewność siebie, poznają swoje mocne strony. Projekt zintegruje mi grupę a prz tym liczymy na dobrą zabawę.
|
Data wpisu:
11.02.2024
|
|
Katarzyna Milanowska
|
Pomysł bardzo dobry, ciekawy... więc szanse na rozpoczęcie animacji są duże. Nikt w mojej szkole nie prowadzi takich zajęć. Dla uczniów to szansa na rozwój umiejętności w interesujący sposób.
|
Data wpisu:
12.03.2022
|
|
Anita Malinowska
|
Jestem początkującym nauczycielem i szukam nowych rozwiązań w swojej pracy. Taką nowością jest dla mnie Klub Ortograffiti, dlatego chciałabym go założyć w swojej szkole. Myślę, że świetnie się sprawdzi zwłaszcza teraz, kiedy po zdalnej edukacji mamy "wysyp" opinii z poradni psychologiczno- pedagogicznej. Moja klasa bardzo lubi uczestniczyć w różnego rodzaju projektach, więc wydaje mi się, że to będzie strzał w 10.
|
Data wpisu:
07.07.2021
|
|
URSZULA POPKOWSKA
|
W pracy jako terapeuta pedagogiczny szukam ciekawych pomocy, by zajęcia terapeutyczne nie były nudne. Poodczas pracy Metodą Ortograffiti nie ma miejsca na nudę. Zadania są bardzo ciekawe, wesołe, kolorowe, a jednocześnie stymulują wiele obszarów i co najważniejsze wszystko jest w jednym miejscu.
|
Data wpisu:
15.04.2021
|
|
Agnieszka Jędruszczak
|
W pracy z dziećmi szukam różnych metod oraz skutecznych rozwiązań, aby pomóc każdemu uczniowi z trudnościami w nauce. Metoda Ortograffiti daje możliwość na poprawę wyników w nauce poprzez zabawę na każdym etapie edukacyjnym. Osoba prowadząca zajęcia tą metodą nie musi posiadać dużych środków finansowych - wystarczy kącik w klasie, bibliotece lub gabinecie pedagoga. Gotowe materiały do pracy, mobilizują animatora, dzieci oraz ich rodziców do pracy zarówno w szkole, jak i w domu.
|
Data wpisu:
12.10.2020
|
|
Izabela Poniatowska
|
Myślę, że Ortograffiti pomoże moim uczniom oswoić się z trudnościami i problemami - głównie dzięki postaci Bratka-towarzysza, z którym dzieci mogą się utożsamiać.
|
Data wpisu:
04.10.2020
|
|
Aleksandra Kobusińska
|
Kilka lat temu pracowałam z moimi uczniami na zeszytach Ortografitti. Cieszyły się one dużym zainteresowaniem. Teraz, kiedy podjęłam parcę w innej szkole, chciałabym wprowadzić daną metodę, ponieważ mobilizuje ona uczniów do działania, nie zniechęca. Dzieci/młodzież czekają na nowe wyzwania i zadania. Sprawia to nauczycielowi dużą radość, a także zachęca go jeszcze bardziej do twórczej i kreatywnej pracy.
|
Data wpisu:
03.07.2020
|
|
Justyna Wawrzonkiewicz
|
Szkoła, w której obecnie pracuje stale poszukuje nowych pomysłów na kluby, które mogłyby zainteresować dzieci. Myślę, że Klub Ortograffiti byłby strzałem w 10. Kadra jest pełna kreatywnych pomysłów i pracuje z dziećmi różnymi metodami pamiętając, że ważny jest ogólny rozwój dziecka.
|
Data wpisu:
03.05.2020
|
|
Agnieszka Jedruszczak
|
W pracy z dziećmi szukam różnych metod oraz skutecznych rozwiązań, aby pomóc każdemu uczniowi z trudnościami w nauce. Metoda Ortograffiti daje możliwość na poprawę wyników w nauce poprzez zabawę na każdym etapie edukacyjnym. Osoba prowadząca zajęcia tą metodą nie musi posiadać dużych środków finansowych - wystarczy kącik w klasie, bibliotece lub gabinecie pedagoga. Gotowe materiały do pracy , mobilizują animatora, dzieci oraz ich rodziców do pracy zarówno w szkole, jak i w domu.
|
Data wpisu:
29.03.2020
|
|
Justyna Adach
|
Kilka lat temu realizowałam projekt czytania z Bratkiem, dlatego zdecydowałam się spróbować ortografitti. Myślę że zabawowa forma sprawdzi się w klasie 3,a opracowane materiały ułatwią przygotowanie ciekawych i spojnych zajęć. Z uwagi na trudności dużej grupy dzieci z ortografia myślałam także o realizacji tego aspektu z całą klasą, w ramach Klasowego Klubu Ortograficznego.
|
Data wpisu:
05.11.2019
|
|
Beata Laaser
|
Zmodyfikowany: Poniedziałek, 7 Październik 2019 21:26:08 - Beata Laaser
|
Data wpisu:
06.10.2019
|
|
Beata Laaser
|
Prawie od początku pracowałam metodą Ortograffiti. Świetnie sprawdzała się w pracy z gimnazjalistami. „Przecież to tylko zabawa!” – te słowa uczniów, które niekoniecznie były zrozumiane przez innych nauczycieli, dla mnie stanowiły prawdziwy komplement. Miło było obserwować postępy!
W wyniku reformy zostałam niejako „zmuszona” do pracy w klasach IV – VI, więc „Ortograffiti” ma dla mnie nową odsłonę. Muszę od nowa uczyć się „Ortograffiti” nie tylko na kursie internetowym, ale również medialnie (zdjęcia, forum, Facebook). Nowością są także zeszyty ćwiczeń, projekty, a przede wszystkim zapał „maluchów” z klas IV – VI.
Dla tego zapału, uśmiechów i zadowolenia uczniów – warto!
Założenie klubów, systematyczna praca korekcyjno-kompensacyjna, udział w projektach i promowanie efektów nie tylko na forum szkoły – to właśnie znaczy, moim zdaniem, być bliżej rzeczywistych potrzeb uczniów.
|
Data wpisu:
06.10.2019
|
|
IZABELA LELO
|
Uczniowie uwielbiają mieć swoich bohaterów - i tu znakomicie sprawdzi się BARTEK . Dziecaki będą się uczyć z chęcią, będą czekać na cotygodniowe spotkania i nie będą traktowali zajęć jako przymusu, ale jako świetnej zabawy.
|
Data wpisu:
02.10.2019
|
